Szkolenie: Szkolenie dla trenerów
Szkolenie dla trenerów IT to praktyczny warsztat rozwijający kompetencje w projektowaniu i prowadzeniu szkoleń technicznych, budowaniu autorytetu, angażowaniu grupy oraz skutecznej komunikacji i radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami w branży IT
- Trenerzy praktycy
- Kameralne grupy
Czas trwania szkolenia:2 dni (16h)
Kod kursu:TTT
Szkolenie dla trenerów
Cele szkolenia
Szkolenie przygotowuje do samodzielnego projektowania i prowadzenia szkoleń z zakresu IT, z uwzględnieniem specyfiki branży oraz potrzeb uczestników dorosłych
Szkolenie uczy budowania autorytetu trenerskiego i efektywnego angażowania grupy podczas realizacji szkoleń technicznych
Szkolenie rozwija umiejętność radzenia sobie z trudnymi sytuacjami i uczestnikami podczas szkoleń oraz kształtuje indywidualny wizerunek trenera IT
Dla kogo?
Specjaliści IT przygotowujący się do prowadzenia szkoleń lub dzielenia się wiedzą w zespołach technicznych
Pracownicy branży IT z doświadczeniem projektowym, którzy chcą rozwijać kompetencje trenerskie i edukacyjne
Osoby odpowiedzialne za wdrożenia, mentoring lub szkolenia wewnętrzne w organizacjach IT
Efekty kształcenia
Uczestnik projektuje i prowadzi szkolenia techniczne dostosowane do potrzeb branży IT
Uczestnik buduje autorytet i wykorzystuje go do osiągania celów szkoleniowych
Uczestnik angażuje grupę i dobiera skuteczne metody dydaktyczne
Uczestnik analizuje i rozwiązuje trudne sytuacje podczas szkoleń
Uczestnik organizuje przebieg szkolenia i udziela informacji zwrotnej
Uczestnik tworzy własny, profesjonalny wizerunek trenerski
Wymagania
Brak wymagań
W cenie otrzymasz:
Materiały szkoleniowe
Certyfikat ukończenia szkolenia
W przypadku szkolenia w trybie stacjonarnym zapewnimy Ci również lunch oraz sprzęt niezbędny do nauki
Program szkolenia
Szkolenia w świecie IT
Czym jest szkolenie?
7 kryteriów sukcesu usługi szkoleniowej
Struktura projektu szkoleniowego
Rola trenera
Specyfika szkoleń technicznych
Autorytet trenera
Znaczenie autorytetu
Świadome budowanie autorytetu
Wykorzystanie autorytetu do osiągania celów szkoleniowych
Unikanie utraty autorytetu
Zaangażowanie
Budowanie zaangażowania grupy
Zaangażowanie przez cele
Zaangażowanie przez dobór metod dydaktycznych
Metody specyficzne dla osób z branży IT
Metodyka prowadzenia szkoleń
Jak uczą się dorośli?
Zwiększanie efektywności uczenia się
Wykorzystanie indywidualnych stylów uczenia się
Formuły szkoleń i szkoleń technicznych
Szkolenia stacjonarne i na odległość
Metody szkoleniowe i ich zastosowanie w szkoleniach IT
Specyfika szkoleń w branży IT
Przebieg szkolenia
Efektywne rozpoczęcie szkolenia
Organizacja dnia: moduły, przerwy, rozkład intensywności
Budowanie dobrej atmosfery
Komunikacja werbalna i niewerbalna
Kontakt z uczestnikami i ich aktywizacja
Znaczenie informacji zwrotnej, sposoby jej pozyskiwania, przyjmowania i wykorzystania
Trudne sytuacje i uczestnicy
Postawa podczas przerw
Zakończenie szkolenia
Projektowanie szkolenia
Definiowanie celów szkoleniowych
Czas trwania i zakres materiału
Optymalny podział na moduły
Program i harmonogram szkolenia
Szacowanie optymalnej ilości materiałów dydaktycznych i czasu na ich przygotowanie
Dobór formuły i metody szkolenia do postawionych celów i grupy docelowej
Materiały szkoleniowe: estetyka i użyteczność
Projekt szkoleniowy
Skuteczna analiza wymagań
Typy grup szkoleniowych
Dobór trenera do grupy
Logistyka i jej wpływ na efektywność szkolenia
Metody oceny efektywności projektu szkoleniowego
Metody badania satysfakcji uczestników
Najczęstsze błędy trenerów i ich wpływ na efekty i ocenę szkolenia
Działania po szkoleniu
Zawód trener
Trener IT: nauczyciel, coach, ekspert czy konsultant?
Stres u trenera - przyczyny i sposoby na jego zmniejszenie
Zarządzanie własnym zaangażowaniem, ciągły rozwój, unikanie wypalenia
Indywidualny odcisk palca trenera, jak prowadzić szkolenia zgodnie ze sztuką a zarazem budować ich unikalność
Autorem szkolenia jest Piotr Nazimek
Jestem absolwentem Wydziału Elektroniki i Technik Informacyjnych Politechniki Warszawskiej. W 2012 roku obroniłem doktorat z obszaru niezawodności systemów komputerowych. Interesuję się szeroko pojętym bezpieczeństwem systemów komputerowych oraz inżynierią oprogramowania. Zawodowo pracuję od 2003 roku. Wolny czas spędzam na wyprawach rowerowych i w górach.
Wybrane opinie
Przeczytaj pozytywne opinie pochodzące z ankiet satysfakcji z naszych szkoleń wypełnianych wyłącznie przez ich uczestników po realizacji usługi
