W kontekście intensywnej cyfryzacji nauki oraz rosnących oczekiwań wobec przejrzystości i efektywności raportowania, uczelnie wyższe coraz częściej sięgają po zintegrowane narzędzia, które nie tylko mierzą, ale także prezentują rzeczywisty wpływ prowadzonych badań w różnych wymiarach - społecznym, politycznym czy gospodarczym. Altmetric to zaawansowana platforma analityczna odpowiadająca na te potrzeby, łącząca monitorowanie, wizualizację i automatyzację raportowania w przejrzystej i intuicyjnej formie.
Czym jest Altmetric?
Altmetric gromadzi i analizuje dane o odbiorze publikacji naukowych z tysięcy zewnętrznych źródeł: od mediów społecznościowych, serwisów informacyjnych, przez dokumenty polityczne, blogi, aż po repozytoria, raporty branżowe i wytyczne eksperckie. Umożliwia bieżący, zautomatyzowany podgląd, gdzie i w jaki sposób prowadzone na uczelni badania są omawiane czy cytowane - zarówno w nauce, jak i poza nią.
Z rozwiązania Altmetric korzystają:
- uczelnie, które chcą zwiększyć widoczność i wiarygodność swoich osiągnięć,
- zespoły ds. komunikacji i promocji,
- biblioteki jako centra kompetencji w zakresie nowych wskaźników wpływu,
- naukowcy - zarówno doświadczeni, jak i na początku kariery,
- władze uczelni, przygotowujące się do ewaluacji czy raportów dla grantodawców.
Dlaczego uczelnie sięgają po Altmetric?
Altmetric to narzędzie o szerokich możliwościach, które znacząco wykracza poza prostą agregację i prezentowanie danych liczbowych dotyczących zasięgu publikacji. Jego rola w rozwoju strategii uczelni jest wielowymiarowa i integruje wiele kluczowych funkcji, odpowiadając na różnorodne potrzeby instytucjonalne:
Automatyzacja monitoringu wpływu
Altmetric automatycznie rejestruje obecność publikacji w mediach społecznościowych, tradycyjnych, dokumentach politycznych, raportach branżowych i blogach. Dzięki temu uczelnia otrzymuje pełniejszy obraz oddziaływania nauki poza środowiskiem akademickim.
Intuicyjna wizualizacja i raportowanie
Skonfigurowane raporty oraz charakterystyczny „donut” umożliwiają nie tylko estetyczną, ale i bardzo przejrzystą prezentację wpływu badań do różnych grup odbiorców: kierownictwa, grantodawców, zespołów naukowych czy szerokiej opinii publicznej. To ułatwia komunikację i zrozumienie osiągnięć na każdym szczeblu organizacji.
Wsparcie procesów ewaluacyjnych i rozliczeniowych
Altmetric dostarcza wiarygodnych, udokumentowanych i łatwych do audytu dowodów wpływu, które można wykorzystać podczas ewaluacji dorobku akademickiego, sprawozdań grantowych, awansów czy benchmarkingu w skali krajowej i międzynarodowej. Automatyzacja tych procesów oszczędza czas naukowców i administracji.
Wzmocnienie działań promocyjnych i budowania prestiżu uczelni
Platforma pozwala błyskawicznie wykryć, które publikacje mają największy wpływ – nawet jeśli tradycyjne cytowania są niskie. Uczelnia może skutecznie promować swoje sukcesy oraz budować przewagę wizerunkową w konkurencyjnym środowisku naukowym.
Wsparcie dla grantów i rozliczeń finansowych
Altmetric umożliwia powiązanie wyników badań z konkretnymi grantami (Grant IDs), co upraszcza przygotowywanie dokumentacji aplikacyjnej i rozliczeniowej dla instytucji finansujących. Szybkie zestawienie dowodów wpływu zwiększa szanse na pozyskanie nowych funduszy oraz zapewnia transparentność rozwoju projektów badawczych.
Rozwój strategii otwartej nauki i budowanie kultury dzielenia się dorobkiem
Dzięki funkcjom integracyjnym z otwartymi repozytoriami, biblioteka i zespoły komunikacji mają narzędzie do promowania polityki open access, edukacji naukowców i wzmacniania relacji ze społeczeństwem. Altmetric sprzyja tworzeniu środowiska innowacyjnego, opartego na transparentności, współpracy i szerokim udostępnianiu wyników naukowych.
Motywowanie badaczy do aktywności komunikacyjnej
Szybkie informowanie autorów o wpływie ich publikacji wspiera aktywne uczestnictwo w upowszechnianiu nauki i wykorzystaniu nowych kanałów prezentacji osiągnięć.
Altmetric w praktyce światowych instytucji akademickich
Case studies prezentują praktyczne przykłady wykorzystania Altmetric na uczelniach na świecie. Dzięki nim można zobaczyć, jak narzędzie to wspiera realizację różnorodnych celów instytucjonalnych – od budowania widoczności badań, przez skuteczną komunikację naukowych osiągnięć, po doskonalenie strategii otwartej nauki i nowe standardy raportowania wpływu.
**University of Cambridge **wykorzystuje Altmetric do automatycznego zdobywania wiarygodnych dowodów wpływu badań w dokumentach politycznych i raportach dla Research Excellence Framework, znacznie usprawniając raportowanie dla ewaluacji i fundatorów.1
University of Manchester implementuje Altmetric jako narzędzie do wychwytywania „nieoczywistego wpływu” badań, w tym takich publikacji, które poza tradycyjną liczbą cytowań zyskują realne znaczenie w dyskursie społecznym lub branżowym.2
University of South Australia integruje dane altmetryczne z repozytorium instytucjonalnym oraz polityką wspierania kariery młodych naukowców, wykorzystując Altmetric w szkoleniach, raportowaniu awansów i grantów.3
Queensland University of Technology wykorzystuje cykliczne raporty „Who’s Talking About [School Name]?” do identyfikowania i natychmiastowego promowania badań z największym zasięgiem społecznym, angażując zarówno bibliotekę jak i zespoły promocji w budowanie reputacji uczelni.4
Altmetric stanowi wszechstronne narzędzie gromadzące, analizujące i wizualizujące wpływ osiągnięć naukowych w czasie rzeczywistym. Umożliwia szybkie odkrycie, gdzie i przez kogo badania są dyskutowane, cytowane lub omawiane - zarówno w środowisku naukowym, jak i poza nim. Dzięki szerokiemu wachlarzowi funkcjonalności Altmetric umożliwia nie tylko natychmiastową analizę zasięgu i wpływu publikacji, lecz także ułatwia raportowanie osiągnięć, komunikację z otoczeniem oraz budowanie prestiżowego wizerunku instytucji naukowej.
Jeśli chcą Państwo porozmawiać o tym, jak skutecznie wdrożyć Altmetric w swojej instytucji - zapraszamy do kontaktu. Jako jedyny oficjalny partner Digital Science w Polsce chętnie przygotujemy prezentację narzędzia oraz indywidualną ofertę wdrożeniową dla Państwa uczelni.